Тимофеи
Когда мы говорим о «Тимофеях», что мы имеем ввиду?
Мы говорим о принятии одного или нескольких молодых верующих под свое крыло, отделяя их, тем самым, для интенсивного тренинга, воспитания, ободрения и развития, которого другие верующие не получают, чтобы взрастить их в компетентных, богобоязненных лидеров. Вдохновением для этого является близкий по духу служитель и воспитанник Апостола Павла номер один – Тимофей – адресат двух посланий Нового Завета, названных в его честь. Павел был настолько загружен работой, что нуждался в основательно подготовленных со-работниках, чтобы они могли разделить его ношу, а также быть достаточно компетентными, чтобы восполнить недостаток Павла после его смерти. Тимофей отвечал всем этим потребностям.
Каковы достижения Тимофея в Новом Завете?
«Тимофей служил в качестве писаря Павла и был соавтором книг: 2Коринфянам, Филиппийцам, Колоссянам, 1, 2Фессалоникийцам и Филимону. Он сопровождал Павла в его миссионерских путешествиях и, когда Павел был в тюрьме, Тимофей представлял Павла в Коринфе и Филиппах. На некоторое время Тимофей тоже был заключен в тюрьму за веру. Он обратил огромное количество людей в христианство. Церковная традиция утверждает, что после смерти Павла Тимофей служил епископом в церкви в Ефесе».
Важны ли «Тимофеи»?
Чрезвычайно! Тимофеи увеличивают количество нынешних обученных церковных лидеров, помогают старшим христианским работникам избежать переутомления на работе, а также являются гарантом того, что церковь будет передана следующему поколению.
Почему некоторые христианские лидеры не желают готовить Тимофея?
Гордость, страх и эгоизм. Такие лидеры хотят быть центром всеобщего внимания, не желают этим делиться с кем бы то ни было, хотят сохранять дистанцию между собой и своею паствой, боятся, что Тимофей может продемонстрировать дары, которыми сами не обладают. Лидеры, которые хотят быть «театром одного актера» имеют большие характерные недостатки и оставляют церковь без лидера и в крайне уязвленном положении, когда умирают.
Что происходит, если вы не готовите Тимофея?
К сожалению, я могу ответить, ссылаясь на свой личный болезненный опыт. Близлежащую церковь пастор вел на протяжении одиннадцати лет. Люди приходили к Господу в его служении, но там не было абсолютно никакого ученичества, никакого обучения лидерству и, можете себе представить, никаких собраний членов церкви. Когда тот пастор ушел, та паства была как группка оставленных детей, не представлявших что им делать. Его преемник начал с большими затруднениями – не было обученных людей, кто мог бы разделить его ношу громадной работы. Некоторое время церковь испытывала большие затруднения. К счастью, по прошествии некоторого времени он смог обучить нескольких Тимофеев себе в помощь. Той плачевной ситуации можно было бы избежать.
На каком основании Павел избрал Тимофея?
Деяния 16:1-2
Дошел он до Дервии и Листры. И вот, там был некоторый ученик, именем Тимофей, которого мать была Иудеянка уверовавшая, а отец Еллин,
и о котором свидетельствовали братия, находившиеся в Листре и Иконии.
Необходимо быть готовым к обучению и иметь сердце, открытое для Бога. Не хватайте просто любого попавшегося. Ищите человека с хорошей репутацией, имеющего голод по Богу.
(Это приводит на память Луки 6:12-16, когда Иисус избрал своих 12 только после того, как накануне провел в молитве всю ночь, и уже пробыл с ними достаточно времени до этого.)
Что мы можем узнать из Нового Завета о Тимофее?
Римлянам 16:21
Приветствуют вас Тимофей, сотрудник мой…
Тимофей был «протеже, сыном в вере, учеником номер один и дорогим другом» Павла.
1 Коринфянам 4:17
Для сего я послал к вам Тимофея, моего возлюбленного и верного в Господе сына, который напомнит вам о путях моих во Христе, как я учу везде во всякой церкви.
Тимофея можно было послать вместо Павла с уверенностью, что он будет представлять Павла хорошо. Остановитесь и задумайтесь о том количестве времени обучения, которое предшествовало этому моменту, чтобы это стало возможным.
1 Коринфянам 16:10
Если же придет к вам Тимофей, смотрите, чтобы он был у вас безопасен; ибо он делает дело Господне, как и я.
Можно ли услышать более сильный комплимент, чем этот? Павел ставит Тимофея на одну параллель с собою? Впечатляюще! Но, несомненно, это устанавливает лимит на количестве Тимофеев, которое кто-либо может иметь. На то, чтобы вырастить своего собственного духовного клона, уйдет много тренинга, молитв, совместной работы. А у каждого из нас есть только ограниченное количество времени дня. Очевидно, что Павел ставил своей целью качество, а не количество – необычная цель в нашем современном мире, преследующем цифры.
2 Коринфянам 1:19
Ибо Сын Божий, Иисус Христос, проповеданный у вас нами, мною и Силуаном и Тимофеем, не был `да’ и `нет’; но в Нем было `да’
Проповедь Тимофея, наряду с Павлом и Силуаном, не была жидковатой. Она была ясным «да» Библейской истине.
Филиппийцам 2:19-22
Надеюсь же в Господе Иисусе вскоре послать к вам Тимофея, дабы и я, узнав о ваших обстоятельствах, утешился духом.
Ибо я не имею никого равно усердного, кто бы столь искренно заботился о вас,
потому что все ищут своего, а не того, что [угодно] Иисусу Христу.
А его верность вам известна, потому что он, как сын отцу, служил мне в благовествовании.
В том, что у Павла не было несколько человек, которых он мог бы отправить, есть послание и для нас – у нас не будет стольких Тимофеев, сколько нам захочется, и, может быть, даже некоторые ожидаемые Тимофеи могут подвести нас.
1 Фессалоникийцам 3:2
и послали Тимофея, брата нашего и служителя Божия и сотрудника нашего в благовествовании Христовом, чтобы утвердить вас и утешить в вере вашей,
Задумайтесь о том обучении, которое понадобилось пройти Тимофею, чтобы выполнить эту роль. Это еще одно напоминание, что не каждый христианин в твоей группе изучения Библии, не каждый ученик достигнет статуса Тимофея. Не принижайте категорию «Тимофеев», назначая туда людей, слишком быстро и наугад.
Евреям 13:23
Знайте, что брат наш Тимофей освобожден, и я вместе с ним, если он скоро придет, увижу вас.
Никаких деталей о заключении. Павел провел время в тюрьме. Тимофей провел время в тюрьме. Ни один из них не использовал то «время отдыха» как оправдание тому, чтобы закинуть свое служение на полку. Оба были непреклонными.
Некоторые заключительные мысли о Павловом совершенствовании Тимофея.
Павел помог построить сильные стороны Тимофея.
Вопреки своему молодому возрасту, Тимофей пользовался уважением собратьев по вере. Основательно укрепленный в Павловом учении, Тимофей был надежным и искусным евангелистом.
С другой стороны, Павел провел достаточно времени с Тимофеем, чтобы узнать его слабые стороны, и он открыто выступил против них.
По всей видимости Тимофей был напуган своей собственной юностью. Павел настоятельно советовал ему в
1 Тимофея 4:12:
Никто да не пренебрегает юностью твоею; но будь образцом для верных в слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в чистоте.
Ему также тяжело было преодолеть страх и неуверенность. И снова, Павел ободрял его в
2 Тимофея 1:6-7
По сей причине напоминаю тебе возгревать дар Божий, который в тебе через мое рукоположение;
ибо дал нам Бог духа не боязни, но силы и любви и целомудрия.
Но, что более важно, так это, что в 2 Тимофея почти нет доктринального учения. Вместо этого там есть около 25 команд. «Тимофей, тебе не надо больше истины. Тебе надо выполнять то, что ты уже знаешь. ДЕЙСТВУЙ! ИСПОЛЬЗУЙ ЭТИ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ БОГА!»
Можно ли вам иметь Тимофеев из противоположного пола?
Это очень немудро. Избегайте всяких возможностей для искушения. Не давайте повода для слухов. Не идите по этому пути.
Титу 2:3-5
чтобы старицы также одевались прилично святым, не были клеветницы, не порабощались пьянству, учили добру;
чтобы вразумляли молодых любить мужей, любить детей,
быть целомудренными, чистыми, попечительными о доме, добрыми, покорными своим мужьям, да не порицается слово Божие.
Пожилые женщины должны быть главными воспитателями молодых женщин. Мужчинам нужны мужчины для обучения, женщинам – женщины.
Далее следует детальное наброски развития «Тимофея»:
- Критерии, по которым надо выбирать Тимофеев:б) ярко выраженное сердце для людейг) изобретательный – имеет много идейе) жадный до учебы – всегда использует всякую возможность учиться новомуз) обучаемые2. Обучение и развитие – объектб) видение вечных ценностейг) заучивает стихи – по меньшей мере 2 стиха в неделю и имеет хорошую систему повторенийе) духовное формирование: помогайте своему Тимофею глубоко понимать, кем является Христос и как Бог может обновлять внутреннюю жизньз) командная работа – помогите ему хорошо функционировать как часть вашей команды3. Обучение и развитие – какб) заставьте их задуматься – задавайте тонны вопросов – по-библейски ли они мыслят? г) проводите время над Словом и в молитвее) планируйте вместе; молитесь вместез) наблюдайте, как они делают вещи – задавайте вопросы: «Что ты ставил своей целью?», «Почему именно это?»к) необходимо много осмысливания и поиска творческих идей, чтобы церкви максимально увеличили две вещи:2) увеличить возможности для неверующих слышать и понимать «Благую Весть»а) обучать принципам и методам ведения малых групп:* цели, связанные с отношениями – качественное общение в группеб) если лидер раньше был членом группы:в) если лидер не был раньше в группе 2:7:г) сделать обзор первоначальных целей 2:7* развитие духовных корней – привычкид) периодически посещайте группу
- * проводите оценку вместе
- * духовное воспроизведение
- * рост, измененные жизни или преобразование в подобие Христа
- * дайте ему возможность побыть в группе, которую вы ведете, или в группе очень хорошего лидера 2:7; задавайте ему тонны вопросов после этого
- * оценить слабые и сильные стороны той группы и того лидера
- * лидерские функции – правильное ведение группы
- * искусство задавания вопросов для обнаружения, понимания и применения
- 4. Пример того, как обучать лидеров малых групп
- 1) возможности для верующих изменяться в образ Христов, и
- и) давайте им самостоятельные задания по служению
- ж) делайте оценку вместе
- д) давайте задания – корни, характер, семья, навыки общения, навыки служения
- в) проводите время вместе – большинство действительно важных вещей скорее улавливается, чем преподносится; давайте максимум возможностей учиться на вашем примере; задавайте такие вопросы, как, например: «Что ты наблюдал?», «Что прошло хорошо?», «Что можно было бы сделать лучше?», «Чему мы можем здесь научиться?»
- а) молиться, молиться и молиться; если нет Бога во всех этих усилиях, ничего не произойдет
- и) помогайте ему возрастать в своих навыках общения с другими и в навыках служения другим по возрастанию в подобие Христа
- ж) развитие характера и обучение (смотрите раздел по характеру на treeroots.info)
- д) следит за тем, чтобы все корни (ежедневное чтение Библии, поклонение, молитва, даяние, служение, евангелизация, послушание, т.д.) функционировали; помогайте своему Тимофею развивать сильные убеждения по поводу корней
- в) завершает серию 2:7 (или ее эквивалент) и продолжает следовать всем дисциплинам
- а) понятие Бога: кто Он? Какой Он?
- и) здоровая независимость
- ж) доступный – лидеры не будут слоняться без дела, дожидаясь чего-то. Они будут делать то, что они знают, ища возможности стать более эффективными, и поэтому будут учиться и расти
- д) верный – выполняет обязанности и задания
- в) инициативный – само-заводной, рисковый, желающий поступать по вере
- а) ярко выраженное сердце для Бога – очевидно, что Бог говорит через него Свое Слово, и это применяется другими